< 사례 8 >

김동철, 뇌병변, 경계선 지능, 초등 4 → 언어완성도 증가, 주고받기 대화 증가, 정서적 안정 외

특성 및 발달수준:

뇌병변/ 경계선 지능

청각예민(오토바이 소리, 자동차 경적소리 외)

감정기복 심함

욕구불만 시 던지고 머릭박기 자해

틱, 경기의 내력 있음

대화 가능하나 언어세련도 부족으로 친구와 대화곤란

학교생활 힘들어함(수준차이로 친구들과 사회성 관계부족)

AIT경과:

동철이는 뇌병변과 경계선 지능을 겸하고 있었고, 청각(청지각) 문제까지 가지고 있었습니다(청각검사지 참조). 언어세련도, 언어논리성의 부진으로 친구와의 원활한 사회적 관계가 곤란하였고, 인지, 학습 등 전반적인 지체로 학교생활이 힘들었습니다.

그러나 베라르AIT 후에는 청지각 문제의 개선으로 주고받기 대화가 보다 원활해지고, 언어완성도 증가, 청각예민도의 사라짐으로 정서적으로 안정되고, 밝고 편안해졌습니다.

청각검사지 ↓

                      오른쪽 귀                                           왼쪽 귀