발달지체 지적장애 베라르AIT 효과(2): 회차별 변화

발달지체 아동이나 지적장애 아동들 중에서 대부분은 베라르AIT후에 발전적인 변화를 얻게 됩니다. 대부분의발달지체 아동들은 3회 정도의 치료를 받는 경향이 있습니다.

하지만 일부 아동들은 할 때마다 호전반응이 나타나서 여러 차례(1~8) 치료를 받는 경우가 있습니다. 특별히 베라르AIT에 잘 맞아서 자발적으로 여러차례 치료를 받았던 아동들 중에서 일부만 회차별 효과 변화를 소개합니다(4사례 참조)

 

< 사례 1 >

안대형, 1차~ 8차까지(만4세 5개월~만9세 6개월),

발달지체, 자폐성, 애착장애 성향→폭발적 언어발전, 전반적 급속 발전

특성:

- 집에서는 엄마에게 심하게 집착하나, 집밖에 나오면 다른 사람에게 가버림

- 소리 과민: 이발기계, 믹서기, 안마기, 특히 아파트 방송소리에 과민하나, 드라이기, 청소기 소리는 괜찮음.

- 발음문제: ㅅ ㅈ ㄹ 발음이 잘 안됨

AIT전 발달수준:

- 약 4세부터 발화시작, 단어로만 말함

- 왼솝잡이, 모방력 좋고, 책보기를 좋아함

AIT 경과:

대형이는 베라르AIT를 할 때마다 발전적인 변화가 나타나서 8차까지 치료를 진행하였습니다. 1차 당시에는 장애전담 어린이집에 있었고, 2차 후에는 일반 어린이 집으로 옮겼습니다. 1차 시작 당시 단어로만 말하다가 베라르AIT를 하면서 문장으로 나왔으며, 끝나고 말이 폭발적으로 발전되었습니다.

1차 이후 2~3주는 산만함이 있었지만, 3개월 후부터 언어 확장이 급속도로 이루어졌습니다. 말을 빠르게 많이 알아듣고 발음도 더 좋아졌습니다. 2차후 연필잡는 힘이 좋아지고 쓰기, 그리기 능숙하게 되었습니다. 2차 시작 당시 연필을 못잡고, 힘이없고 가늘게 그렸는데....... 대형이의 자세한 경과사항은 아래의 회차별 반응변화를 참고하시면 되겠습니다.

1차 당시 4세 5개월

1차 2일째(1/31일): 밤에 소변실수(평소 거의 없는 일)를 하였고, 묽은 변을 보았습니다.

1차 3일째(2/1일): 저녁부터 고집이 세어지고, 반항적이고, 고함을 질렀습니다.

 

1차 7일째(2/6일): 고집성 줄어들었고, 평소보다 산만합니다. 원래 많이 산만했으나 AIT하면서 더 산만해졌습니다. 발음(ㅎ, ㅅ, ㅈ, ㄹ)이 좋아지고 또렷해졌습니다.

자발어가 많이 나타납니다(주말에만 만나는 아빠가 언급), 자발적으로 “아빠 다녀오세요”라고 말했습니다.

1차후 약 3개월(4/4): “1차 끝난 후 3-4주간(1달 정도) 더 많이 산만했구요. 그 이후 서서히 산만함이 줄어들었습니다. AIT끝난 주말부터 자연적 습득 언어들이 자연스럽게 나왔습니다(언어치료실서 배운 언어는 기계적이지만..............). 2월말에 6개월마다 정기적으로 다니는 소아정신과에 갔는데 많이 좋아졌다고 하셨습니다. 2학기부터 일반 어린이집으로 옮길 예정 이었습니다.

 

2차 당시 4세 11개월

2차 2일 째(8/7): 밤부터 많이 산만해졌습니다. 1차 때보다 더 산만합니다.

2차 6일 째(8/11): 산만한 거의 없어지고 조용합니다.

2차 8일 째(8/14): 친구에게 관심 보이고 “누구 왜 안와요?”라고 질문도 합니다.

2차후 2개월 반(10/30일): “9월부터 일반 어린이집으로 옮겼고, 처음에는 말썽부리고 잠투정, 친구 때리고 문제가 있었는데, 10월 중순부터(10월 2째주부터) 180도 변하여 갑자기 완전 좋아졌습니다. 친구하고 너무 잘 지내고, 문장력 너무 좋고, 문장력이 장난이 아닙니다. 갑자기 말이 폭발적으로 많아지면서 말을 빨리 하려다가 첫 단어를 더듬은 적도 있습니다.

 

작년 처음 AIT하러 가기 전 절망적이었는데 베라르 하고나서 빛이 보이지 시작하였습니다. 10월부터 한글을 문장으로 읽고(단어로만 읽었는데), 지난 주부터 그림을 창의적으로 그리기 시작했습니다. 2차후 3개월(10월 중순)부터 연필잡고 쓰기에서 힘이 좋아지고 잘 쓰게 되었습니다”

3차 당시 5세 5개월

3차 5일째(2/16): 말주고 받기 반응이 많아졌습니다. 말을 빠르게 되받아치기도 합니다.

(예, “너 .....하면 되나?” 했을 때, “내가 안 그랬는데, 뭐 아닌데” 등)

3차 6일째(2/17): 많이 산만해졌습니다.

3차 7~10째(2/18~20): 더 산만했다가 중단되었습니다.

4차 직전 말씀: 1차 이전에는 하이톤 상태였으나 1차후, 3개월 정도에 자폐특유의 하이톤이 없어졌고/ 2차후 2개월 경부터 문장력이 좋고, 말이 폭발적으로 많아졌고/ 3차후 언어치료적인 높낮이 없는 말투가 없어졌고/ 3차후 특히 집중력이 많이 개선되었고, 사회성이 향상되고, 어휘력이 많아졌고, 고집이 세졌습니다.

눈맞춤은 아직 완전히 자연스럽지는 못해요... 자신이 말할 때는 잘 맞추나 상대의 말을 들을 때는 잘 안됩니다. 그 전에는 한글 단어만 대충 읽었으나 문장을 읽고 쓰고, 학습이 확실히 많이 좋아졌습니다...

진짜 많이 좋아진 점은 전에는 홈플러스가서 원하는 것을 모두 요구하고, 안 사주면 드러눕고 통제 불능이었는데, 지금은 꼭 사야될 것만 물어보고 2~3개 선택해서 사고, 손잡고 다닙니다...

4차 3일째(8/21): 눈 맞춤이 길어졌습니다. 3~4초간 불안하게 눈맞춤이 되었는데, 1부터 10까지 셀 때까지 자연스럽게 눈맞춤이 됩니다. 아빠는 “베라르 1달에 한번씩 하면 안되나” 라고 합니다. 빨리 더 좋아지고 싶어서...

4차 4일째(8/22): 발음이 더 좋아졌고, 말이 더 논리적이고 많아졌습니다(누나가 혼나면, “그래 잘못했네, 잘해야지” 등...) AIT는 할 때마다 표가 나고 달라집니다...

4차후 약 6개월(2/17): 대형이 AIT처음 시작할 때는 이것으로 안되면 이민가려고 했는데, 많이 좋아졌습니다. 셈하기는 10이하 암산으로 단번에 하고, 10이상은 조금씩 생각해서 가능해요. 일기도 쓰고, 책(책이라면서)도 나름 만들고...많이 좋졌습니다. 5차는 2/21일부터 시작으로 예약하겠습니다.

5차 직전, 5차 첫날(2/21): 지난 여름까지는 주고받기에서 상대 말에 주의를 못 기울였는데, 이제 상대의 말을 들으면서 대화하고 사회성도 좋아졌습니다. 자기 소개글도 사진넣어서 만들었어요(나는 000입니다... 나는 어른이 될 거예요. 매일 우유를 먹고 있어요...)

5차 5일째(5/26): 배에 아파서 병원에 갔는데, 가스가 차있다고 합니다.

5차 약 3개월(6/9): 6차는 여름에 8월 15일 끼워서 아침 일찍과 저녁 늦게로 예약 부탁합니다.

6차 3일째(8/17): 대형이는 베라르 할 때마다 기분이 업 됩니다.

6차후 약 3개월(12/3): 교수님, 안부차 전화했어요... 2년반 만에 만난 엄마가 전에 베라르 같이하자고 할 때 반신반의했는데...대형이 보고 미라클(기적)이라고 해요... 지금은 지난 여름보다 완전히 더 발전되었습니다.

작년 여름부터 모든 특수치료는 중단했습니다.

① 언어발전: “ 아, 잘 잤습니다.,,,엄마 오늘은 꿈을 안 꿔서 잘 잤어요.. 오늘 아침은 뭐먹어요, 저녁에는요? 그거 말고 다른 것 먹고 싶은데...) ② 일기도 느낌까지 넣어서 잘 쓰고, ③ 발음도 많이 좋아졌어요...

6차후 약 7-8개월(4/2):

언어치료실 000선생님이 아이들이 베라르 갔다오면, 못나가던 진도가 나갈 수 있게 된다고,,,베라르 치료를 권유합니다...초등방학이 7월 중순부터 예정이므로 가능하면 방학 전반기에 베라르 7차를 하고 싶습니다. 베라르 하면 산만함이 더하기 때문에 학교등교 직전보다는 전반기에 하려고 합니다.

7차 며칠 전(8/5): 학교입학하고 스트레스 받아서 인지 원래있던 ADHD성향이 더 심해져서 3개월 전부터 약을 먹으면서 소리에 너무 민감해졌습니다. 예전에도 싫어하는 소리가 있었으나, 이제는 공포감이 생겼고, 의사는 약물 부작용(식욕저하, 소리공포 등) 중의 하나라고 합니다.

7차 4일째(8/10): 그룹학교에서 친구에게 폭발적으로 화를 냈고, 누나에게도 폭발적으로 화를 냈습니다.

7차 8일째(8/14): 언어치료실 선생님이 000, 000,000 3명의 베라르 후의 변화는 변할 시기가 되어서 그렇다고 생각했는데, 000, 000 2명 변화보고 베라르에 감동 먹었다고 하세요...

8차 마지막날(2/29): 이번에는 힘들어하지 않고 잘했습니다... 앞으로 변화 기대하겠습니다...

< 사례 2 >

차수민, 1차~7차까지(만4세 6개월~만10세)

발달지체, ADHD 성향, 자폐 성향→ 언어, 행동 극적인 발전

특성:

- 소리과민, 소리공포(믹서기, 세탁기, 드릴 등)

- 매일 1~2회 소리지르기

- 겁이 많고 심한 불안

 

AIT전 발달수준:

- 수용언어는 거의 가능, 지따르기 행동이 느림

- 표현언어는 요구사항만 2단어 정도 연결

- 소근육 활동 곤란, 연필잡고 마구잡이 그림그리기

AIT 경과:

수민이는 AIT를 몇차례 하였으며, 할 때마다 반응이 조금 다르게 나타났습니다. 과거 기록지들을 살펴보면서 이 정도면 극적인 발전, 도약이라고 생각되었습니다. 1차(4세 6개월) 이후 행동, 언어에 상당한 개선이 있었습니다. 2차(5세 2개월) 후 3개월 경에 전반적으로 한 단계 격상되었습니다. 3차(5세 9개월)후에는 행동, 시지각문제, 쓰기기능이 개선되었습니다.

 

4차(6세 3개월)때는 말이 많고 일시적으로 불안증상을 보였으나, 행동, 학습적인 면, 소근육, 시지각 능력, 집중력이 개선되었고, 대화 가능하고 전화도 받을 수 있게되었습니다. 학습 면에서는 받아쓰기는 좀 어려우나, 단어읽기 가능, 보고 쓰기 가능, 수 개념도 가능했습니다. 현재 6차(7세 9개월)까지 마친 상태입니다.

1차 후 1개월(9/18): 치료실 선생님들이 “수민이 뭐했어요? 무슨 치료 받았어요?”라고 물어 봅니다.

2차 3일째(3/17일): 평소 안 쓰던 동사 몇 개를 사용했습니다(예),...이 흐른다 등)

2차 6일째(3/20): AIT 시작 후 수면이 줄어들었습니다. 짜증은 거의 없고, 맘대로 안 될 때만 소리를 지릅니다.

2차 후 약10일(4/5): 자발어가 몇 개 더 늘었고, 피곤해하고 평소보다 잠이 적습니다.

2차후 약 3개월(6/30): 수민이는 치료실마다 칭찬 많이 듣고 있어요, 자연스런 대화는 아직 아니지만 ... 베라르를 빨리 하고 싶네요^^, 몇 달 후 뵐께요.

 

2차후 약 5개월(8월): 베라르 2차 끝나고 3개월 쯤부터 물꼬가 트였어요. 치료센타 마다 말하네요.

3차 직전 (10/25): 3차하러 왔을 때 어머니 말씀: 4어문이 가능하며, 예전에 동생에게 맞았으나 이제는 동생이 괴롭히면 동생을 때려서, 동생이 못 당합니다.

읽기(“피아노” “CS칼텍스”, "SK주유소" 등)는 가능한데 통 문자 이미지로 인식하는 듯합니다.

4차 직전(4/17), 4차하러 왔을 때 어머니 말씀: 3차 후 트램플 린뛰기 가능 해졌습니다. “행동, 떼쓰기 등 많이 개선되었구요, 옛날보다 행동 따라하기, 말하기 행동이 많이 좋아졌습니다.

ㄱ,ㄴ,ㄷ...ㅎ까지 쓸 수 있고, 자모 관계도 알고, 시지각 문제도 좋아졌어요. 예전에는 글씨 위에 덫 쓰기만 가능하였으나 보고쓰기도 가능합니다.

4차 6일째(4/24): 23일 학습지 선생님이 집중력 좋아졌다고 했습니다. 심리치료 시간에는 창밖을 지나가는 아저씨를 보고 “아저씨, 안녕하세요?”라고 말했다 합니다.

4차 7일째(4/25): 평소보다 심하게 방방 뛰고 행동이 과합니다. 1,2,3차 때와 반응이 다릅니다. 할 때마다 조금씩 다른 반응이 나타납니다. 이번 4차에서 특히 기분이 업되고, 혼자 세계에 빠지고 손바닥보고 웃고 합니다. 양치하다가 뭔가 안 맞으면 생떼를 쓰고 고집성이 심해졌습니다.

4차 8일째(4/26): 소근육 능력 좋아진 듯합니다. 전에 못하던 작은 단추도 직접 채우고, 집중력이 좋아진 듯합니다. 평소보다 많이 산만합니다(집에서도 백화점에서도).

4차 9일째(4/27): 많이 산만하지만 집중력은 좋아진 듯합니다. 퍼즐 12조각도 어려웠는데 24조각도 가능합니다.

4차 후 6개월(10/9): 교수님, 안녕하세요^^.....잘 지내고 계시죠?

내년이 정말 걱정되네요. 시간도 참 빠르구요, 수민이 베라르 11월 맞춰주세요. 요즘 청각에 예민이 아주 심해졌어요.... 산소치료를 해서 그런지 잘 모르겠어요ㅜㅜ 7-8월 산소치료 했는데 8월초부터 예민, 산만, 불안해했어요. 지금은 좀 나은데 소리가 많이 민감하네요. 감통 선생님은 산소 영향 같다고 하더라구요.

5차 직전 (10/24), 5차하러 왔을 때 어머니 말씀: 대화 가능하고 전화도 받을 수 있고, 받아쓰기는 좀 어려우나, 학습 면에서는 단어읽기 가능, 보고 쓰기 가능, 수 개념도 가능했습니다.

6차 3일째(11/10): 어제 집에서 감정폭발해서 저한테 많이 맞았습니다.

 

6차 4일째(11/11): 어제 집에 가면서 차돌린다고 감정폭발하고, 오늘 아침에 옷입을 때 마음에 안든다고 폭발했습니다.

6차 약3-4개월(3/19): 교수님, 안녕하세요. 수민이가 약 3주전부터 많이 밝아졌어요. 강박적인 것도 줄고 얼굴도 환해지고...너무 감사해요 그룹놀이치료 1주일에 한번 만나는 선생님이 l주일 사이에 너무 좋아졌다고 따로 전화를 주시며 기뻐하셨어요. 염려해주시는 모든 분들 덕분인 것같아요,,,또 연락드릴께요.

 

6차후 약 7개월(6/9): 학교 잘 적응하고 있는 편입니다. 부정적인 행동이 완전히 없어진 것은 아니지만...

6차후 약 2년 3개��(2/15): 수민이가 예전에 베라르 할 때가 가장 편안한 시기였던 것같습니다. 대여치료를 고려해서 다시 전화드리겠습니다... 약 1주일 후d;s (2/21

7차 (2/21~): (6차까지 방문치료로 진행하였고), 마지막 7차는 대여치료로 진행하였습니다.

< 사례 3 >

정경수, 1차~6차까지(만5세 2개월~ 만8세 3개월)

지적장애 의심, 반응성애착장애 경향 →수용, 표현언어, 학습 발전

 

특성:

- 감기로 중이염 2~3회

- 소리과민(기계음, 자동차 벨, 핸드폰, 전화기, 엘리베이터소리)

- 사회성 지체: 친구에게 호감있으나 언어지체로 따돌림, 감정 기복도 있음

- 낯선 곳에 대한 두려움 많음

 

AIT전 발달수준:

- 수용언어: 생활 중 언어는 거의 이해

- 표현언어: 전반적인 지체(1년반 정도 지체), 요구위주로 2~3단어 연결, 간단한 질문에 대답가능

 

AIT 경과:

1차 이후 자신의 생각을 표현 가능하고, 감탄사와 의문사를 이용하고, 문장을 길게 말하고, 시제도 어느 정도 이해합니다. 소리민감성은 여전하나 집중력이 좋아져서 방해가 덜되고 있고, 정서적 불안도 많이 개선되었습니다. 경수는 지속적으로 발전을 거듭하고 있는 중입니다. 6차 치료까지 진행된 이후 연락을 못드렸습니다.

학습개선:

수: 1~100까지 읽음, 수 개념은 부족.

한글: 통글자로 읽음

쓰기: 보고쓰기 가능, 이름쓰고 읽기, 펼력이 많아 좋아짐, 2차 후에는 글씨를 잘 쓰게 됨

1차 2일째(1/4): 언어이해력, 언어기술 발달하고, 증가되었습니다. 물어보면 대답 가능합니다.

1차 3일째(1/5): 묻고 답하기를 더하고, 말도 많이 늘었습니다.

1차 4일째(1/6): 전에는 못하던 블록 쌓기도 아주 정교하게 잘 합니다. 1차 이후 산만, 과잉행동 평소보다 심했으나 1달 이후 없어지고 전반적으로 좋아졌습니다.

2차 5일째(6/25): 말이 좀 더 유창해지고 목소리 바뀌었습니다.

2차 후 약 2개월(8/20): 글씨를 잘 쓰게 되었습니다.

2차 후 약 4개월 (10/12일): ......경수는 지금 하루하루 달라지고 있다고 선생님들 기대가 큽니다. 베라르 3차 가게 되면 연락 드릴께요.

 

3차 직전, 3차하러 왔을 때(2/18): 2차후 약 2개월 경부터는 글씨를 잘 쓰게 되었습니다.

4차 9일째(7/31): 말을 더 야무지게하는 듯합니다.

5차 3일째(2/6): 000의 치료실 선생님께서 베라르 치료하는 아이들은 뉴로 등의 다른 치료 아이들과 비교하면, 다른 치료는 거의 수평적 개선이 있는데, 베라르 치료는 급진적 수직적 개선이 있다고 하십니다...

5차 6일째(2/8): 아침에 속이 안좋아서 토할 것같았는데 변보고 약먹고 괜찮아졌습니다.

5차후 약 4개월(6/9): 담임 잘만나서 학교 잘 다니고 있습니다. 학교가는 것 힘들어하지 않네요.

 

6차(1/12~): 6차 이후는 연락을 못드렸습니다...잘 지내고 있다는 소식은 다른 어머니들 통해서 들은 적이 있습니다.

 

< 사례 4 >

이현석, 1차~4차까지(만5세 7개월 ~ 만7세 1개월)

지적장애(발달지체)→ 일상대화, 학습, 전반적인 발전

특성 및 발달수준

- 집중력 부족

- 자폐성향도 있음

- 12~30개월까지 정상발달

- 한글읽기 가능하나, 쓰기는 전혀안됨

- 수읽기 가능하나, 수개념 곤란

- 기억력 좋아서 한글을 빨리 습득

- 소심, 불안, 긴장

- 차멀리 심함

- 사회성 심한 지체

- 5세까지 호명반응이 안됨

AIT 전 다른 치료내력

- 언어치료

- 밸런스브레인

- 그룹치료

AIT 경과:

현석이는 4차까지 베라르AIT를 진행하였고, 할 때마다 지속적이고 점진적인 발전들이 나타났습니다. 제가 치료를 권유한 것은 아닌데, 어머니께서 자발적으로 치료를 요청하셨고, 현재 이미 5차치료도 예약되어있는 상태입니다. 5차 치료는 청각검사를 실시한 후에 치료를 진행할 예정입니다.

 

1차 마지막날(3/6): 치료가 끝나면 “다했어요”라고 스스로 말도 합니다.

1차후 기계반납 시(3/7): 평소보다 힘든 점은 없이 잘했어요. 목소리가 커졌습니다.

2차 첫날(8/18): 1차후의 경과를 말씀드리면, 1차후 약 2~3개월경인, 지난 5월경부터는 주고받기식으로 일상대화가 가능해졌고, 6월부터는 반향어가 없어졌어요... 불렀을 때, 대답은 멀리서도 불러도 잘해요. 전에는 바로 옆에서 불러도 대답을 못했는데요...

그래서 오늘 2차를 하려고 다시 온 것입니다. 이제는 쓰기도 가능합니다, 베라르 치료 이전에는 손에 힘이 약하고 쓰기가 전혀 안되었는데요.

3차 첫날(2/20): 베라르 2차후에도 전반적으로 많이 발전하였습니다. 상황파악도 잘하고, 요즘에 표현력이 다양해졌습니다. 병원에서 장애진단, 등록하려고 하였는데, 진단나올 정도가 아니라 합니다.

 

3차 기계반납 시(3/1): 지난 번에 베라르치료를 할 때와 달리, 이번에는 치료중에 더 산만해지고(전에는 안 그랬는데), 치료 중에도 말, 표현력의 증가현상이 보이네요. “언제 그랬어?”, “예전에” 등의 말들도 하면서 전반적으로 어휘력이 증가되었어요. 전에는 치료 후 2~3개월 지나서 발달이 나타났는데, 이번에는 어휘력 발전도 치료중에 더 일찍 나타나네요.

 

4차 첫날(9/9): 3차이후 그동안 좀더 발전하여 문장을 읽고, 이해도 가능하고, 수개념이 안되었는데 수계산도 가능하게 되었습니다.

 

4차 마지막날: 이번에도 별로 힘들어하지 않고 치료 잘 마쳤습니다. 치료 결과는 앞으로 3~4개월 경과하면서 좋아지기를 기대하겠습니다.

※ 추가사례 및 경과사항은 한국베라르AIT연구소 홈페이지(http://www.kait.pe.kr)→ 사례→지적장애(발달지체) 코너에서 확인 가능합니다.