< 사례 4 >

이진성 당시 3세 4개월, 일반아, 반응성 애착장애 성향→ 말 이해 빨라짐, 사람들 말에 귀를 귀울임, 기초학습 기능강화

 

특성:

- 암기력 좋음, 암기한 것을 상황에 맞지 않게 말하기도 함

- 소리과민(청소기, 믹서기, 드라이 소리 많이 싫어함)

- 집중곤란: 일대일 상황에서 어느 정도 가능

AIT전 발달수준:
- 지능검사 정상수준(동작성 지능보다 언어성 지능이 높음)
- 수용언어 정상범위
- 표현언어 또래보다 세련도 부족, 어느 정도의 대화 가능, 상대의 말을 선택적으로 들음
- 수 120까지 읽을 수
- 받침없는 한글 30-40% 읽기 가능
- 선긋기 가능하나 소근육 기능이 약하여 소근육 활동을 싫어함

AIT 경과:
진성이는 거의 정상수준에 근접한 발달수준이 었지만, 신뢰할만한 정확한 청각 검사 결과치는 나오지 못했습니다. 집중력이 부족하고, 소심한 편이어서 22개 주파수 중 일부를 정확하게 검사할 수 없었습니다.

그러나 AIT가 진행되면서 말 이해 빨라지고, 수 쓰기, 한글 읽기, 쓰기에서 발전을 보였습니다.

1차 첫 날(7/31): AIT하면서 밤에 안 깨고 확실히 잠을 깊이 잤습니다. 아빠가 물어보면 반응이 안 되서 엄마가 한번 더 말해줘야 했는데 엄마가 말 안해줘도 좀 더 빨리 반응합니다.

1차 후 5개월(12/22일): 목소리 커졌고, AIT후 2주부터 사람 말에 반응속도가 빨라졌고, 엄마들 대화에도 귀를 기울였습니다,

2차 후 약 1개월(3/15): 그네타기 더 잘하고, 공포감 감소되었으며, 자전거 굴리기도 할 수 있습니다.