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ÀÛ¼ºÀÚ °ü¸®ÀÚ
ÀÛ¼ºÀÏÀÚ 2016-12-15
Á¶È¸¼ö 719


 

ÀÚÆó½ºÆåÆ®·³ Àå¾Ö¿¡ ´ëÇÑ AITÀÇ È¿°ú


 

(Effectiveness of Auditory Integration Therapy in Autism Spectrum Disorders-Prospective Study)

Autism Insight 2013: 5 13-20


 

¿¬±¸¸ñÀû:

ÀÚÆó½ºÆåÆ®·³ Àå¾Ö¿¡ ´ëÇÑ º£¶ó¸£AITÀÇ È¿°ú¸¦ ¹àÈ÷±â À§ÇÑ ¿¬±¸


 

¿¬±¸´ë»ó:

72¸íÀÇ ÀÚÆó½ºÆåÆ®·³Àå¾ÖÀÎ(³²¼º 70¸í, ¿©¼º 2¸í)À¸·Î, ¸ðµç ¿¬±¸´ë»óÀº ¹Ì±¹Á¤½ÅÀÇÇÐȸÀÇ Á¤½ÅÀå¾ÖÀÇ Áø´Ü°ú Åë°èÆí¶÷(DSM-¥³)·Î 1Â÷ ¼±º°µÈ ÈÄ, ¾Æµ¿±âÀÚÆóÁõÆòÁ¤Ã´µµ(CARS)·Î Æò°¡µÇ¾ú´Ù.


 

µ¥ÀÌÅÍ ÃøÁ¤ ¹× ÀÚ·á¼öÁý:

°¢ ´ë»ó¿¡ ´ëÇÏ¿© º£¶ó¸£AIT ÀÌÀü, º£¶ó¸£AITÈÄ 3°³¿ù, º£¶ó¸£AITÈÄ 6°³¿ù¿¡ °¢°¢ ¾Æµ¿±âÀÚÆóÁõÆòÁ¤Ã´µµ(CARS), »çȸ¼º ¹ÝÀÀôµµ(SRS), ÀÚÆóÄ¡·áÆò°¡Ã´µµ(ATEC)·Î Æò°¡ÇÏ¿© Á¡¼öºñ±³¸¦ ÇÏ¿´´Ù.


 

Ä¡·á¹æ½Ä: 1ÀÏ 2ȸ, ȸ´ç 30ºÐ¾¿ º£¶ó¸£AIT ½Ç½Ã(2ÁÖ°£¿¡ °ÉÃļ­ 10ÀÏ°£ Ä¡·á)


 

¿¬±¸°á°ú:

¸ðµç ÇÇÇèÀÚ´Â º£¶ó¸£AITÈÄ 3°³¿ù, º£¶ó¸£AITÈÄ 6°³¿ù¿¡ °³¼±ÀÌ ³ªÅ¸³µ´Ù.


 

1) »çȸ¼º ¿µ¿ªµé:

»çȸ¼º ¹ÝÀÀôµµ(SRS)¿¡¼­ º£¶ó¸£AITÈÄ 3°³¿ù¿¡´Â 22% °³¼±, º£¶ó¸£AITÈÄ 6°³¿ù¿¡´Â 26% °³¼±ÀÌ ³ªÅ¸³µ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ º¯È­´Â »çȸÀû ÀνÄ(social awareness), »çȸÀÎÁö(social cognition), »çȸÀû ÀÇ»ç¼ÒÅë((social communication) ¿µ¿ª¿¡¼­ Åë°èÀûÀ¸·Î À¯ÀǹÌÇÑ(ÀǹÌÀÖ´Â) º¯È­¿¡ ÇØ´çµÈ´Ù.


 

2) ÀÚÆóÄ¡·á ¿µ¿ª:

ÀÚÆóÄ¡·áÆò°¡Ã´µµ(ATEC)¿¡¼­µµ À¯»çÇÑ °á°ú°¡ ³ªÅ¸³µ´Ù. º£¶ó¸£AITÈÄ 3°³¿ù¿¡´Â 19.5% °³¼±, º£¶ó¸£AITÈÄ 6°³¿ù¿¡´Â 22.5% °³¼±ÀÌ ³ªÅ¸³µ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ º¯È­´Â ±¸¾î, ÀÇ»ç¼ÒÅë, »çȸ¼º ¿µ¿ª¿¡¼­ Åë°èÀûÀ¸·Î À¯ÀǹÌÇÑ(ÀǹÌÀÖ´Â) º¯È­¿¡ ÇØ´çµÈ´Ù.


 

°á·Ð:

ÀÌ ¿¬±¸°á°ú¿¡ ±Ù°ÅÇÑ °á·ÐÀº º£¶ó¸£AIT´Â ±¸¾î ¹× ÀÇ»ç¼ÒÅëÀÇ °³¼±»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó, »çȸ¼º ¿µ¿ª Áï, »çȸÀû ÀνÄ(social awareness), »çȸÀÎÁö(social cognition), »çȸÀû ÀÇ»ç¼ÒÅë((social communication) ¿µ¿ª¿¡¼­µµ Ä¡·áÀû È¿°ú°¡ ÀÖ´Ù´Â °ÍÀ» ÁöÁöÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù.


 

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÷ºÎÆÄÀÏ

 

[´ë±¸ ¿¬±¸¼Ò] ´ë±¸½Ã ³²±¸ ¸í´ö·Î 8±æ 70(´ë¸íµ¿ 2289-5), ´ë±¸´ëÇб³ ÀçÈ°°úÇпø(ÀçÈ°ÀÇ¿ø 5Ãþ) T. 010-3517-0654, À§Ãª(wechat) ID: kmok5959
[¼­¿ï ¿¬±¸¼Ò] ¼­¿ï½Ã ¿µµîÆ÷±¸ ¿µÁß·Î 28(¿µµ¿Æ÷µ¿ 3°¡ 7), ¾ÆÀÚºôµù(a¡¤za: ¿µµîÆ÷ Á¡ÇÁ¹Ð¶ó³ë) 1413È£ T. 010-3517-0654, kmok5959@hanmail.net